FICHE DE LECTURE D'UNE ŒUVRE PICTURALE DE VOTRE
CHOIX.
© Services éducatifs de Chantilly et de
Chaalis.
PREMIÈRE APPROCHE
TITRE DE L'ŒUVRE CHOISIE ?
……………………………………………………………………………………………………….……
SON AUTEUR ?
.........................................................................DATES DE
NAISSANCE ET DE MORT ?
…………………………………
SUR QUEL SUPPORT EST-ELLE PEINTE ?
............................................................ SON FORMAT :
........................................….................
QUE REPRÉSENTE -T-ELLE ?
……………………………………………………………………………………………………………….
DANS QUEL PAYS A-T-ELLE ÉTÉ RÉALISÉE ?
............................…………………………………………………………….……..........
À QUELLE ECOLE APPARTIENT-ELLE ?
............................…………………………………………………………………………..........
À QUEL GENRE APPARTIENT-ELLE ? (COCHER D'UNE CROIX LA
BONNE REPONSE).
Analyse de l'œuvre
LE SUJET EST-IL CONTEMPORAIN DE L'ARTISTE ? ................................................................................................
EST-CE UNE SCÈNE D'EXTERIEUR OU D'INTÉRIEUR ?
...............................................................................................
QUE NOUS RÉVÈLENT LES COSTUMES ? ............................................................................................................
D'OÙ VIENT LA LUMIÈRE ? ...........................................................................................................................
QUE PEUT-ON EN DÉDUIRE SUR L'HEURE ? .........................................................................................................
QUE PEUT-ON EN DÉDUIRE SUR LA SAISON
?.......................................................................................................
QUELLE EST LA GAMME DES COULEURS ? UTILISÉES ?..... ......................................................................................
QUELLE EST LA COULEUR DOMINANTE ? ..........................................................................................................
PAR QUOI LE REGARD EST-IL ATTIRÉ ?
...........................................................................................................
COMBIEN DE PLANS DISTINGUE-T-ON DANS CE TABLEAU ?
....................................................................................
PEUT-ON DISCERNER DES LIGNES DE CONSTRUCTION : OBLIQUES,
PARALLÈLES, COURBES, VERTICALES, HORIZONTALES ? (FAIRE UN BREF CROQUIS DE LA COMPOSITION
AU VERSO)..................................................................................................
OÙ SE PORTE LE REGARD DES PERSONNAGES ?
.....…............................................................................................
QUE NOUS RÉVÈLE CHACUNE DE LEURS ATTITUDES ? ............................................................................................
QUE SEMBLE VOULOIR SIGNIFIER L'ARTISTE ? .....................................................................................................
APPROFONDISSEMENT PERSONNEL.
À QUELLE PÉRIODE DE L'HISTOIRE DE L'ART CORRESPOND
CETTE ŒUVRE ? .................................................................
À QUELLE PÉRIODE DE SA CARRIÈRE L'ARTISTE A-T-IL
PEINT CETTE ŒUVRE ? ..............................................................
À QUI CE TABLEAU A-T-IL APPARTENU AVANT SON ENTRÉE AU
MUSEE ? .....................................................................
QUAND ET COMMENT EST-IL ENTRÉ AU MUSEE ?
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